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在小学校园中安装和建设气象站有着很多的益处。在校园中使用的气象站是校园气象站,它能够在多个方面对学校教育教学活动提供帮助。
小学生正是对世界充满好奇的阶段,在这个时间段开展气象科普教育,能够让学生更好的认识世界,了解气象科学知识。
在小学自然科学课程中,涉及 “天气”“气候”“自然界的水循环” 等知识,借助校园气象站让学生更加直观的认识了解到这些知识。通过直观观察温气温计、湿度计、风速风向仪、雨量筒、气压计等仪器,学生可直接感知到气象环境的变化,加深学生的印象。
学校方面借助校园气象站开展多种活动,让学生参与到气象站的管理使用过程中,这样能够提升学生的科学探究能力。
学生可分组负责气象站的数据采集,并将数据填入表格或绘制图表。这个过程能培养细致的观察力、数据记录能力和责任心,培养学生的科学思维。
在气象站旁设置展示区,张贴学生的观测记录、天气分析报告或气象知识海报,既能展示成果,也能让全校师生了解气象知识,营造 “爱科学、学科学” 的校园氛围。